
26 квітня — дата, що назавжди розділила життя українців на «до» та «після». Чорнобильська катастрофа стала не лише найбільшою техногенною аварією в історії людства, а й глибокою раною в серці нації.
З метою відзначення 40–х роковин Чорнобильської катастрофи, вшанування пам’яті ліквідаторів аварії, формування базових уявлень про радіаційну безпеку, виховання екологічної відповідальності та гордості за героїчне минуле свого народу з 20 квітня по 26 квітня 2026 року у закладах середньої освіти громади проведено лінійки-реквієм «Чорнобиль: біль, пам`ять, пересторога» «Світло пам’яті», «Дзвони Чорнобиля», тематичні години спілкування «Герої ліквідатори: подвиг заради життя», «Чорнобильський вимір - жива історія», «Чорнобильський вітер по душах мете», «Чорнобиль – біль і скорбота України», «Чорнобиль не має минулого часу», «Чорний біль нашої землі», уроки мужності «Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам`ять», круглий стіл «Чорнобиль: минуле, сьогодення та майбутнє». Для учнів 5-11 класів проведено конкурс малюнків та плакатів: «Екологія мого краю», «Чорнобиль в моєму серці», «Чорнобильська весна», організовано перегляд документальних фільмів, авторського кіно про Чорнобильську трагедію. На уроках історії обговорено фільм «Справжня причина вибуху на ЧАЕС: хто винен у найбільшій техногенній катастрофі людства». Учнями 9-11 класів здійснено віртуальну екскурсію у Національний музей «Чорнобиль». У бібліотеках закладів освіти виставлено книжкові виставки «Ціна безпечного атома», «Чорнобиль крізь призму часу». Особливу увагу на заходах приділено подвигу ліквідаторів — людей, які проявили надзвичайну мужність і самопожертву, рятуючи інших. Їхній приклад є важливим нагадуванням про силу людського духу та відповідальність.
Проведені заходи допомогли здобувачам освіти не лише засвоїти уроки історії, а й усвідомити крихкість навколишнього світу та важливість екологічної свідомості.
Сьогодні, через 40 років після трагедії, Чорнобиль залишається не лише символом болю, а й символом відродження, він не має минулого часу, а живе у наших діях, відповідальності та прагненні до безпечного світу.











