Вкрай тривожною проблемою в умовах війни і гуманітарних криз є спалахи інфекційних хвороб. Ризик поширення керованих інфекційних захворювань зростає у зв’язку з вимушеним переселенням людей, великим скупченням людей, що є особливо великою загрозою для наших маленьких українців із незавершеним або з відсутнім курсом вакцинації.
   Щоб уникнути поширення будь-якої хвороби, людям необхідно вакцинуватися. Вакцини, які використовуються в Україні, є перевіреними та безпечними. Немає підвищеного ризику побічних ефектів у здорової дитини. Внутрішньо переміщені українці можуть щепитись самі або ж щепити дітей у державних медичних закладах населених пунктів, у яких вони перебувають. Підписувати декларацію з місцевим лікарем для цього не потрібно.
   На даний час у всіх регіонах України, які не перебувають під тимчасовою окупацією рф, всі необхідні вакцини є у наявності.
Імунітет, який розвивається після вакцинації, надасть надійніший захист від керованої інфекції. Вакциновані люди дуже рідко хворіють. А якщо таке трапляється, то переносять хворобу набагато легше і з меншою кількістю ускладнень. Вакцини забезпечують надійніший захист. У період війни особливо важливо бути сильними та здоровими.
        Чи потрібно робити щеплення ?
 Суперечки щодо впливу щеплень на організм людини тривають цілими десятиліттями. Одні вважають, що імунізація захищає від небезпечних хвороб. Інші переконані, що вакцинація тільки шкодить. У чому ж сенс вакцинації і принцип її дії? Вакцинація – дієвий спосіб масової профілактики інфекційних захворювань: вірусних – кору, краснухи, свинки, поліомієліту, гепатиту В;
бактеріальних – туберкульозу,  дифтерії, коклюшу, правцю. Сенс вакцинації в тому, що в організм людини вводять ослаблені або вбиті збудники різних інфекцій. Коли вакцина потрапляє в організм імунна система уважно вивчає її, запам`ятовує та посилає виробляти спеціальні речовини для її знищення.
   Вакцина ніби “навчає” імунну систему готуючи її до боротьби з “ повноцінною” інфекцією. Отже, вакцинація як один з найефективніших методів профілактики інфекційних хвороб, входить до переліку гарантованих державних послуг і проводиться безкоштовно.
 
             Основні причини необхідності вакцинації дітей:
- захист від небезпечних хвороб: імунна система дитини не завжди здатна самостійно протистояти інфекціям. Щеплення навчає імунітет розпізнавати віруси та бактерії, не наражаючи дитину на ризик зараження.
- створення «колективного імунітету»: високий рівень вакцинації (понад 95%) у громаді зупиняє поширення інфекцій, захищаючи тих, хто не може бути щеплений через медичні протипоказання.
- запобігання ускладненням: навіть якщо щеплена дитина захворіє, вона перенесе інфекцію набагато легше і без серйозних наслідків, таких як інвалідність чи смерть.
- відповідність календарю щеплень: обов’язкова вакцинація в Україні охоплює 10 найнебезпечніших хвороб: туберкульозу, поліомієліту, дифтерії, правцю, кашлюку, гепатиту В, кору, паратиту, краснухи, ХІБ- інфекції.
- і це найкращий спосіб захисту, який перевірений та безпечний.
 
     Шановні батьки! Вам необхідно пам`ятати, що статею 15 Закону України “Про захист населення від інфекційних хвороб” – чітко визначено, що дітям. які не отримували профілактичні щеплення згідно з календарем щеплень відвідування дитячих закладів забороняється. Існує виключення у разі якщо профілактичне щеплення дітям проведено з порушенням установлених строків у зв’язку з медичними протипоказами. Діти, які не мають профілактичних щеплень, забезпечуються правом на
здобуття освіти через заочну, дистанційну, мережеву, індивідуальну форму навчання.
   Норма статті 15 Закону "Про захист населення від інфекційних хвороб"; покликана захистити здоров`я та життя дітей у зв`язку з ускладненою епідемічною ситуацією, а перебування дітей, які не отримали профілактичні щеплення, в організованих колективах створює ризик виникнення спалахів інфекційних хвороб, що є загрозою для життя та здоров`я не лише учнів, а й
членів їхніх сімей та працівників закладів освіти. Тобто, дитина, яка не отримала щеплення, не лише стає потенційно небезпечною для оточення, а й сама піддається підвищеному ризику захворіти, відвідуючи місця масового скупчення людей.    Індивідуальне право (інтерес) відмовитися від щеплення батьками дитини при збереженні обсягу права дитини на здобуття
освіти протиставляється загальному праву (інтересу) інших батьків та їх дітей, які провели щеплення, перед направленням дитини для здобуття освіти до освітніх закладів з метою досягнення загального блага у формі права на
охорону здоров`я.
 
      Держава, встановивши правило про те, що без щеплень дитина не може бути допущеною до занять, реалізує свій обов`язок щодо забезпечення безпеки життя і здоров`я не тільки всіх учнів і працівників школи або дитячого садка, а й захищає таким чином саму дитину, яка не отримала профілактичні щеплення.
Інтереси однієї особи не можуть домінувати над інтересами держави в питанні забезпечення безпеки життя і здоров`я його громадян.

   У світі сучасної освіти, де технології змінюються  щодня, роль вчителя, який стає для дитини першим провідником у доросле життя, залишається незмінною. Вчитель початкових класів — це фундамент, на якому будується майбутнє дитини, і для учнів 2-В класу, що працює за НПП “Інтелект України”  Південноукраїнського ліцею №1 імені Захисників Вітчизни  таким фундаментом  є їхня вчителька, переможниця конкурсу «Учитель року-2026» Гончаренко Альона Володимирівна. Головний секрет успіху Альони Володимирівни  в особливій побудові освітнього процесу,  де не бояться помилятися, не соромляться ставити «незручні» запитання і точно знають: голос кожного  має значення. «Я не над дітьми, я — поруч із ними», — каже вчителька. — Моє завдання не змусити вивчити правило, а стати для них надійним другом, з яким цікаво пізнавати цей світ». У класі Альони Володимирівни панує особлива атмосфера. Тут навчають не лише математики, а й емпатії. Як людина неймовірної доброти та толерантності, вона власним прикладом показує, що таке повага до індивідуальності кожного учня, вирішення конфліктів через діалог, віра в дитину навіть тоді, коли вона сама в собі сумнівається. 
   Сучасний урок від переможниці конкурсу — це захопливий мікс технологій та творчості, виховання інтелектуального потенціалу України. Цікавими та ефективними є використання ІТ-технологій, навчальних застосунків та онлайн-платформ. Активне використання проєктного навчання дозволяє дітям не тільки вивчити теорію, а й створити власні стартапи, еко-проєкти та дослідження. Компетентнісно - діяльнісний підхід допомагає учневі якісно опанувати державну програму.
   Альона Володимирівна- творча, креативна особистість, яка ніколи не зупиняється у своєму розвитку, тому перемога у конкурсі «Учитель року» — це лише чергова сходинка, а не фініш. Гончаренко Альона Володимирівна — яскравий приклад концепції Life-long learning (навчання впродовж життя). Вона постійно навчається, опановує нові цифрові інструменти та досліджує психологію дитинства. 
   Альона Володимирівна не просто вчить — вона надихає своїм драйвом до саморозвитку. Адже тільки той учитель, який учиться сам, має право навчати інших. 
    Щиро вітаємо нашу переможницю! Дякуємо за те, що робите українську освіту сучасною, людяною та такою, що надихає.

   26 лютого 2026 року в місті Києві на базі Racket SportsPark Kyiv за участю керівництва Міністерства освіти і науки України та Міністерства молоді та спорту України відбулася церемонія нагородження фіналістів Всеукраїнського конкурсу Physical Education Teacher Award 2025. Ініціатором Конкурсу є Громадська організація "United by Sport" за підтримки та у співпраці з ДНУ "Інституту модернізації змісту освіти" та OSVITUM GROUP у межах чинної благодійної програми "Нова фізична культура".  Серед кращих учителів фізичної культури України  було визначено Чеканову Ганну Олександрівну, учителя Південноукраїнського ліцею № 2. У конкурсі взяли участь  300 учителів фізичної культури України, а у фінал були відібрані  тільки 30. Щиро вітаємо  Ганну Олександрівну! Бажаємо їй подальших успіхів, досягнень та перемог!!!

   27 лютого 2026 року на базі управління освіти ім. Б. Грінченка підписано договір про співпрацю між військовою частиною 3044 Національної гвардії України в особі командира, полковника Олега ХУДОЛІЯ й управлінням освіти ім. Б.Грінченка Південноукраїнської міської ради в особі начальника управління Юрія СІНЧУКА та затверджено План заходів з військово- патріотичного виховання дітей та молоді закладів загальної середньої освіти на 2026 рік.
   Підписання даних документів є важливим кроком з об’єднання зусиль військових та освітян для формування громадянської позиції, правової свідомості, патріотизму, духовних основ військово-патріотичного виховання, національної ідентичності та безпекових навичок у школярів. Наші воїни стануть наставниками для дітей, братимуть активну участь у навчальному процесі, допомагаючи учням опановувати основи захисту України та готуючи їх до викликів сучасності.
   Співпраця між захисниками та освітянами — це інвестиція у безпечне завтра, яку ми робимо вже сьогодні. Маємо надію, що такі ініціативи допоможуть нашим дітям стати сильними, сміливими та свідомими. Разом ми будуємо майбутнє, де кожен громадянин знає ціну свободи та вміє її захищати.
Слава Україні!