Пресслужба Міністерства освіти і науки України

Під гаслом «Разом переможемо!» розпочалися змагання «Пліч-о-пліч Всеукраїнські шкільні ліги» – наймасштабніші спортивні змагання серед учнів України.
Заклади освіти Південноукраїнської громади активно долучились до цього заходу, готуючи команди з 4 видів спорту:
з волейболу серед юнаків (9-11 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №3, №4) і дівчат (Южноукраїнський ліцей №2, №3);
 з волейболу серед дівчат (5-9 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №3, №4, №5, Костянтинівська гімназія);
з волейболу серед юнаків (5-9 класи) (Южноукраїнський ліцей №3, Костянтинівська гімназія);
з баскетболу серед юнаків (9-11 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №3);
з баскетболу серед  дівчат (9-11 класи) (Южноукраїнський ліцей №3, №4) ;
з футзалу серед юнаків (9-11 класи)  (Южноукраїнський ліцей №2, №3, №5);
з футзалу серед юнаків (5-9 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №3, №4);
із спортивного орієнтування серед юнаків (9-11 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №5) і дівчат (9-11 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №5).

05 грудня на базі Південноукраїнського ліцею №3 відбулося відкриття міського  ІІ етапу  змагань з волейболу серед юнаків (9-11 класи) – 3 команди Южноукраїнський ліцей №2, №3, №4) та 2 команди дівчат (9-11 класи) (Южноукраїнський ліцей №2, №3).
На початку змагань пролунав Гімн України та загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України.
З вітальним словом виступив заступник начальника управління освіти Олег ПУЗИР, який звернув увагу, що в нелегкий, складний час для всієї України ми демонструємо незламність, силу волі виборювати перемогу! Дякуємо нашим захисникам і захисницям за самовідданий захист кожного з нас! Дякуємо за можливість займатися спортом нашим учням. Слава ЗСУ! Героям слава!
 Також з метою підтримки команд завітала з виступом група спортивної аеробіки «Екстрім», тренер-викладач спортивного відділення СК «Олімп» Тетяна Балабанова.

В рамках проведення Всеукраїнських фізкультурно-оздоровчих змагань «Шкільні ігри» з 2023-2024 н.р. започаткований Ганною Чекановою, вчителем фізичної культури Южноукраїнського ліцею №2 та активно продовжує  розвиватися в нашому місті такий вид спорту як черліденг. Цього року на базі  Южноукраїнського ліцею №1 імені Захисників Вітчизни з’явився новий гурток з черлідингу, який очолила Анастасія Грабова, вчитель фізичної культури Южноукраїнського ліцею №1. Діти продемонстрували виступ з метою подальшої участі в обласних змаганнях з черліденгу обласного етапу Всеукраїнського фізкультурно-оздоровчого заходу серед учнів та учениць «Шкільні ігри», які відбудуться  17.12.2024 р. у Воронівському ліцеї Олександрівської селищної ради Вознесенського району, а також привітали своїм виступом волейболістів з початком відкриття змагань «Пліч-о-пліч».
На волейбольному майданчику зустрілися п’ять команд закладів освіти нашої громади, щоб показати справжню силу, швидкість реакції та командний дух. Це були не просто змагання – справжній справжній спортивний батл, де кожна гра дарувала інтригу, азарт і яскраві моменти, які надовго запам’ятаються!

 Результати запеклої боротьби серед:

 юнаків (9-11 класи)

1 місце – Южноукраїнський ліцей№3;

2 місце – Южноукраїнський ліцей№2;

3 місце – Южноукраїнський ліцей№4.

 дівчат (9-11 класи)

1 місце – Южноукраїнський ліцей№2;

2 місце – Южноукраїнський ліцей№3.

Команди-переможці та учні нагороджені кубками, медалями та грамотами управління освіти імені Бориса Грінченка Південноукраїнської міської ради.
Ми вітаємо переможців та їх наставників, дякуємо кожній команді за неймовірну гру! Ви довели, що разом можна досягати всього, а об’єднанні  спільною метою – Пліч-о-пліч – Ви непереможні!
Попереду – нові виклики, нові вершини та ще більше перемог.
Віримо, що разом вони зможуть досягти неймовірних результатів та прославити Південноукраїнську громаду!

 РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ!




Гра ліцей 4 і ліцей 2
Гра ліцей 2 і ліцей 3
Гра хлопців
Привітання дівчат
Відео Черліденг
Відео Аеробіка
Учасники змагань волейболісти

Кожен заклад освіти має бути інклюзивним. Це означає готовність у будь-який час прийняти кожну дитину, прагнучи створити максимально сприятливе середовище для розвитку її потенціалу.
З метою надання методичної підтримки та допомоги в організації інклюзивного навчання й облаштуванні освітнього середовища спеціалісти Інклюзивно- ресурсного центру провели семінар «Організація інклюзивного навчання у ЗДО» для педагогів  ЗДО   № 6.
Керівник ІРЦ, Юлія НАГОРНА, ознайомила присутніх з алгоритмом запровадження інклюзивного навчання, роботою команди психолого-педагогічного супроводу у закладі освіти, функціями її учасників, особливостями надання корекційно-розвиткових послуг, механізмом розроблення індивідуальної програми розвитку дитини з ООП.

Фахівець (консультант) практичний психолог, Ірина ІГНАТЕНКО, розповіла про організацію роботи з батьками інклюзивних груп та надала поради для ефективної співпраці з батьками дітей з ООП.
Зустріч була інформативною та корисною. Дякуємо педагогічним працівникам за щире та відкрите ставлення до дітей та
готовність допомагати! Бажаємо успіхів у застосуванні набутих знань на практиці!

Міністерство розвитку громад та територій України розробило та затвердило Методичні рекомендації щодо забезпечення доступності будівель, приміщень та іншої інфраструктури закладів освіти для маломобільних груп населення.
Методичні рекомендації розроблено з метою надання методичної допомоги для власників (балансоутримувачів) будівель, приміщень та іншої інфраструктури закладів освіти щодо створення в закладі освіти безперешкодного середовища, забезпечення рівних можливостей усіх учасників освітнього процесу та відвідувачів.  Даний посібник пропонується використовувати як допоміжний інструмент при визначенні ключових проблем/бар"єрів  під час створення в закладі освіти безбар"єрного простору та формування рішень для їх розв"язання/усунення.

Одним з пріоритетів державної політики з безбар’єрності є створення, забезпечення та підтримання відповідних умов для навчання в інклюзивних класах (групах), на робочому місці для працівників закладів освіти та для відвідувачів закладів освіти (зокрема, батьків). 
У посібнику визначено Першочергові заходи з облаштування доступності, серед яких – облаштування пішохідних доріжок до закладів освіти, місць для паркування, прилеглої території, пандусу, входів до будівлі, коридорів, приміщень та ліфтів, санітарно-гігієнічних приміщень.
Також, зазначені особливості облаштування доступності для закладів різних рівнів освіти,
наприклад, облаштування лекційних аудиторій та лабораторій, класів та бібліотек у школах,
ігрових кімнат у закладах дошкільної освіти тощо.

Важливо зазначити, що необхідно також облаштовувати доступні приміщення для вихователів, вчителів, викладачів, наукових співробітників та іншого персоналу, що належить до маломобільних груп населення.
                                                    Доповнення до "Безбар’єрний простір"

Заклади освіти визначено одним з основних пріоритетів створення безбар’єрного простору у населених пунктах. Рекомендуємо ознайомитись з посібником за цим посиланням. Методичні рекомендації розроблено на виконання Плану заходів на 2023 - 2024 роки з реалізації Національної стратегії зі створення безбар"єрного простору в Україні на період до 2030 року.