Навчальний процес має бути доступним для дітей з особливими освітніми потребами, кількість яких у наших закладах освіти стрімко зростає.
З метою удосконалення вміння вчителів працювати з такими дітьми на запрошення педагогічних колективів спеціалісти Інклюзивно-ресурсного центру провели навчання для педагогів ліцею № 3 та ліцею № 5.
Під час зустрічей були висвітлені питання розроблення індивідуальної програми розвитку та індивідуальної освітньої траєкторії дитини з ООП, адаптації та модифікації навчальних матеріалів та освітнього середовища, забезпечення умов для ефективного освітнього та корекційного процесів, з урахування індивідуальних особливостей та можливостей кожної дитини.
