1. Громадяни України, а також особи, які не є громадянами України і законно знаходяться на її території мають право звернутися із запитаннями щодо статутної діяльності закладів освіти Южноукраїнської міської територіальної громади.
2. Сайт управління освіти працює цілодобово. Звернення, які надійшли в «Експрес-приймальню» на сайт управління освіти у неробочий час, а також у вихідні та неробочі дні розглядаються працівниками управління у робочі дні відповідно до графіка роботи управління освіти.
3. Посадова особа управління освіти за дорученням керівництва управління розглядає порушене питання по суті та надає відповідно до чинного законодавства обґрунтоване роз’яснення.
4. Розгляд електронних звернень громадян здійснюється відповідно до вимог чинного законодавства.
5. Звернення, в яких порушено питання довідкового або консультативного характеру, а також звернення, які не потребують додаткового вивчення, розглядаються невідкладно, але не пізніше п’ятнадцяти днів від дня їх отримання.
Якщо питання, порушене в електронному зверненні, вирішити в п’ятнадцятиденний термін неможливо, то звернення розглядається у тому ж порядку, що і письмове.
Термін розгляду звернень не може перевищувати строків, визначених чинним законодавством.
6. Працівник управління, відповідальний за організацію роботи зі зверненнями громадян в управлінні освіти, забезпечує контроль термінів виконанням доручень, наданих керівництвом управління щодо розгляду електронних звернень, зареєстрованих на сайті управління освіти (телефон 05136 597 38).
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора
Коментар адміністратора Виконавчий комітет Южноукраїнської міської ради
Департамент освіти і науки Миколаївської облдержадміністарції
Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Міністерство освіти і науки україни
Український Центр Оцінювання Якості Освіти
Управління Державної служби якості освіти у Миколаївській області
Шановний Романе!
На Ваше звернення від 15.04.2021 адміністрація Южноукраїнської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 (далі ЮЗШ № 4) інформує Вас про те, що на даному етапі підключення шкіл до системи е-журналів та е-щоденників є рекомендацією, а не обов’язковою вимогою. У повідомленні Міністерства освіти і науки України (далі МОН) від 05.10.2021 року (https://mon.gov.ua/ua/news/cifrovizaciya-osviti-mon-rozpochalo-pilotuvanny a-derzhavnih-shkilnih-e-zhurnaliv-ta-e-shodennikiv) говориться про те, що МОН готує відповідні зміни до низки нормативно-правових документів, а саме сказано, що ті школи, які перейдуть на ведення електронних журналів, зможуть відмовитись від їх дублювання в паперовому вигляді. Тобто, на даний момент ведення класних журналів у паперовому вигляді ніхто на скасовував.
Адміністрація ЮЗШ № 4 вважає, що вчителі не зможуть зараз одночасно вести класні журнали в паперовому вигляді та електронні класні журнали, мають бути законодавчо прописані нові вимоги до ведення шкільної документації.
Також, слід зазначити те, що доцільність упровадження е-журналів та е-щоденників потребує наявності відповідного технічного забезпечення закладу. На жаль, наш заклад не відповідає технічним вимогам для запровадження модуля безкоштовних державних електронних журналів та щоденників.
На даний час існують різні засоби комунікації вчителів-предметників та класних керівників із здобувачами освіти та їхніми батьками, зокрема з питань навчальних досягнень учнів. Зараз оцінки учня – це особиста інформація, яку не можна оголошувати на весь клас. Тому, до карантинних обмежень педагоги школи, як правило на перервах, виставляли оцінки у щоденники учнів. Безпосередньо на уроці вчитель може загальними фразами оцінити відповідь або роботу учнів. Для того, щоб повідомити батьків про успішність дитини, класні керівники виписували оцінки в листки успішності учнів та вклеювали цю інформацію у щоденники.
Під час дистанційного навчання класні керівники надають персонально батькам та здобувачам освіти також зведену інформацію про успішність учня у формі фотозвіту або індивідуального повідомлення на Viber. Також класні керівники, за потреби або за бажанням батьків, проводять індивідуальні зустрічі з батьками, телефонні бесіди, обмінюються персональними повідомленнями у Viber.
На батьківських зборах класні керівники не повідомляють персональні навчальні успіхи учнів, тому що конкретний рівень оцінювання чи бали здобувача освіти мають право знати лише сам учень та його батьки. На батьківських зборах класні керівники можуть обговорити тему успішності класу, лише в загальних фразах, описово охарактеризувати результати навчання класного колективу, надати рекомендації щодо поліпшення освітнього процесу тощо.
Якщо Ви не отримали інформацію щодо навчальних досягнень Вашої дитини за певний період, зверніться до класного керівника з проханням повідомити оцінки дитини.