Робочі зустрічі фахівців ІРЦ з педагогами закладів освіти

Освіта має бути доступною для всіх. А ефективність освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами (ООП) залежить від злагодженої роботи усіх його учасників.

З метою взаємодії із закладами загальної середньої та дошкільної освіти, підвищення фахового рівня педагогічних працівників фахівці Інклюзивно-ресурсного центру провели робочі зустрічі з педагогами, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.

Під час зустрічі з практичними психологами та вчителями-логопедами закладів освіти Южноукраїнської міської територіальної громади директор ІРЦ, Юлія Нагорна, ознайомила колег з особливостями організації освітнього процесу та корекційно-розвиткової роботи осіб з особливими освітніми потребами у нашій громаді, новими нормативними документами, зупинилась на питанні оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП.

Вчитель-дефектолог, Тетяна Яворська, розповіла про основні принципи та методи роботи з дітьми з особливими освітніми потребами та наголосила на важливості індивідуального підходу та врахуванні у роботі зони найближчого розвитку дитини.

 Практичний психолог центру, Ірина Ігнатенко, висвітлила питання компетентності педагогів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, ознайомила присутніх з переліком документації фахівців в умовах інклюзивного навчання.

Під час зустрічі з педагогами ліцею № 2, які працюють в інклюзивних класах, фахівці ІРЦ розповіли про взаємодію вчителя та асистента вчителя, особливі підходи до навчання дітей з ООП, використання адаптацій та модифікацій в освітньому процесі. Також було відзначено важливість командної роботи для досягнення успіху у подоланні труднощів дитини.

Дякуємо усім за участь у заходах! Бажаємо подальшої плідної роботи та реалізації усіх планів та задумів для досягнення позитивних результатів!