«Про тисячу бід, або про те, де гратися не слід!»
Згідно річного плану роботи у дошкільному навчальному закладі № 6 «Світлячок» відбулися заходи щодо раціональної організації рухової активної діяльності дошкільнят через ігри, заняття, розваги, що складають різні рівні фізичного та емоційного навантаження. Основна увага приділялася правилам безпечної поведінки на вулиці, під час відпочинку на природі, в екстремальних ситуаціях.
Під час проведення традиційних навчальних занять педагоги закладу збагатили їх сюжетно-ігровим змістом: групові ігри, виконання вправ загального характеру, ігри драматизації з музичним супроводом, вирішення проблемних ситуацій та завдань з безпечного поводження у навколишньому середовищі тощо.
Поряд із сюжетно-рольовими іграми, де діти вчилися орієнтуватись у світі природи, техніки, людей, значне місце зайняли дидактичні ігри, що дозволили більш спрямовано керувати поведінкою дітей. Ігровий характер таких занять забезпечувався введенням елементів сюжету, яскравістю та привабливістю матеріалів та постановкою завдань.
Так, під час музично-пізнавальної розваги (музичний керівник Раковська М.Ф., вихователі Котіва С.М., Миленька О.А. та Д’яченко О.М.) спрямували сюжет в русло навчання казкового героя Незнайка (в ролі Васильченко Т.О.) правилам дорожнього руху. Як завжди, на допомогу прийшли наш друг Світлофор (вихователь Фільварченко Н.М.) та дорожній патрульний (Вихователь Груна В.Ю.).
Крім заходів, що організовуються безпосередньо вихователями, обов'язково створюються умови для самостійних форм дитячої діяльності. Важливе значення у цей період є робота з батьками. Тільки спільна співпраця педагогів та батьків дає можливість безпечного перебування дітей у навколишньому середовищі!!!
