Семінар-практикум з наступності дошкільної та початкової освіти
Школа не повинна вносити різкого перелому в життя дитини.
Нехай, ставши учнем, дитина продовжує робити сьогодні те,
що робила вчора. Нехай нове з?являється в житті поступово
і не збентежує лавиною переживань.
В.О. Сухомлинський
Однією з актуальних проблем розвитку українського суспільства є побудова системи безперервної освіти. Вона зумовлена необхідністю створення умов для переходу дитини з дитячого садка в школу, який є важливим етапом її життя та пов’язаний не лише зі зміною розвитку середовища, а й із відповідними процесами самоусвідомлення, із відкриттям у собі нових можливостей.
З цією метою 13листопада 2019 року на базі Южноукраїнської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 було проведено семінар – практикум учителів початкових класів та вихователів ДНЗ № 3 з питання «Проблема наступності між дошкільною і початковою освітою та вихованням ».
Методист комунальної установи «Консалтингово-методичний освітній центр» Кидюк Лариса Іванівна презентувала присутнім результати моніторингових досліджень щодо реалізації наступності дошкільних закладів та початкової школи міста. Вона підкреслила, що головною умовою забезпечення наступності у вихованні та навчанні – є спрямованість педагогічного процесу дошкільного навчального закладу і початкової школи на подальше становлення особистості дитини, її інтелектуальний, соціальний, фізичний розвиток.
Логічним продовженням семінару став майстер-клас, які провели вчителі початкових класів Коваль Ольга Іванівна та Ківачук Людмила Петрівна, метою якого було відпрацювання практичних навичок, спрямованих на всебічний розвиток дитини з використанням різних прийомів та форм роботи, підвищення професійного рівня та обміну педагогічним досвідом учасників семінару.
Учасники семінару активно залучалися до спілкування, співпрацювали під час виконання практичної роботи, ділилися своїм безцінним досвідом роботи.
Дуже велика вдячність всім учасникам заходу за їх професійний внесок у командний результат, за теплу і доброзичливу атмосферу, за плідну працю.