29 січня 2026 року в Інклюзивно-ресурсному центрі Південноукраїнської міської ради відбувся семінар для вчителів початкових класів та вчителів-логопедів ліцеїв № 1, № 2 та № 5, присвячений одній з найпоширеніших і водночас складних проблем сучасної школи — дисграфії та дислексії.
Під час заходу учасники ознайомилися з особливостями проявів порушень письма і читання у дітей молодшого шкільного віку, з нейрофізіологічними передумовами формування писемного мовлення, видами дисграфії та дислексії, а також причинами їх виникнення. Окрему увагу було приділено питанню дзеркального письма та особливостям роботи мозку у ліворуких дітей.
Особливо цінною стала практична частина семінару. Педагоги взяли участь у нейророзминці та виконували спеціально підібрані вправи, які дали змогу на власному досвіді відчути труднощі письма. Такий досвід допоміг глибше зрозуміти емоційний стан і навчальні труднощі дітей з порушеннями письма та читання.
Учасники обговорили передумови формування навичок читання і письма, функціональну структуру механізмів письма, а також отримали практичні поради щодо адаптації навчального процесу і напрямів корекційної роботи.
Жвавий обмін думками, власними спостереженнями й професійними напрацюваннями зробив семінар по-справжньому корисним і практикоорієнтованим.
Захід пройшов в атмосфері професійної зацікавленості, відкритого діалогу та взаємної підтримки. Подібні зустрічі сприяють підвищенню професійної компетентності педагогів і створенню умов для успішного навчання кожної дитини.
Дякуємо всім учасникам за активність та небайдужість до потреб дітей!




Виконавчий комітет Южноукраїнської міської ради
Департамент освіти і науки Миколаївської облдержадміністарції
Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
Міністерство освіти і науки україни
Український Центр Оцінювання Якості Освіти
Управління Державної служби якості освіти у Миколаївській області