Розвиток та впровадження івент-команд у закладах загальної середньої освіти: від ідеї до реалізації, мотивація, досвід та перспективи
04 березня 2026 року в Центрі професійного розвитку педагогічних працівників відбулося засідання професійної спільноти вчителів фізичної культури закладів освіти.
Метою заходу став обмін практичним досвідом щодо впровадження івент-команд у діяльність закладів освіти, посилення професійної взаємодії педагогічних працівників та формування сучасного спортивного середовища в системі загальної середньої освіти.
Під час засідання вчитель Південноукраїнського ліцею №2 Чеканова Анна Олександрівна разом із командою учнів презентували практичний досвід організації роботи івент-команди у закладі освіти, а учні, які безпосередньо брали участь у її формуванні, поділилися власним досвідом впровадження команди та наголосили, що івент-команди є ефективним інструментом залучення учнівської молоді до активної участі у спортивних заходах, популяризації здорового способу життя та розвитку ключових життєвих компетентностей. У межах діяльності таких команд учні набувають організаторських, комунікаційних і лідерських навичок, опановують принципи командної роботи, прийняття рішень та відповідальності за спільний результат. Особливого значення зазначена діяльність набуває для дітей із числа внутрішньо переміщених осіб, оскільки участь у спортивних проєктах сприяє їх соціальній інтеграції, психологічній стабілізації та відновленню відчуття безпеки.
У ході обговорення учасники засідання наголосили на актуальності матеріально-технічного забезпечення спортивних і фізкультурно-оздоровчих заходів, зокрема на необхідності оновлення бази для проведення уроків фізичної культури та організації відповідних заходів. Сучасне обладнання та інвентар є ключовою умовою ефективного освітнього процесу, розвитку учнівського спорту та формування стійкої мотивації до систематичної фізичної активності. Підтримка таких ініціатив розглядається не лише як благодійний внесок у розвиток освітньо-спортивного напряму, а й як інвестиція у соціальну стабільність громади, формування її позитивного іміджу та зміцнення фізичного й психологічного здоров’я молодого покоління, активної громадянської позиції та популяризації здорового способу життя.
Окрім обговорення питань розвитку та впровадження івент-команд, засідання супроводжувалося методичним блоком. Консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Прядка Анжеліка Миколаївна акцентувала увагу на необхідності дотримання календарного планування освітньої діяльності, ознайомила учасників із організаційними аспектами проведення чергового етапу районних змагань, окреслила план роботи на поточний місяць та визначила порядок організації виїздів команд для участі у спортивних заходах.
Також педагогам було запропоновано мотиваційну психологічну техніку з використанням метафоричних асоціативних карт. Використання цієї методики сприяло зниженню емоційного напруження, активізації рефлексивних процесів та пошуку внутрішніх ресурсів педагогів для подальшої ефективної професійної діяльності.
Таким чином, проведене засідання професійної спільноти продемонструвало високий рівень зацікавленості педагогів у розвитку спортивного напряму в закладах освіти, впровадженні інноваційних форм організації спортивних заходів та створенні сучасного освітнього середовища, спрямованого на всебічний розвиток учнівської молоді.
