ІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ПО ДОРОЗІ В ДИТЯЧИЙ САДОК
- Що з чого складається? Стілець складається зі спинки, сидіння, ніжок. Сорочка складається з рукавів, коміра, кишень, ґудзиків.
- Хто ким був раніше? Курочка раніше була курчам, а ще раніше яйцем. Риба раніше була мальком, а ще раніше ікринкою. Яблуко раніше було квіточкою.
- Що спільного? Що спільного може бути у яблука і кубика? Вони обидва можуть бути червоними. Що спільного у ялинки і кактуса? У них є голки. Що спільного у пташки і літака? У них є крила.
- Що станеться, якщо ... Що станеться, якщо не закрити холодильник? Що станеться, якщо не виключити воду? Вислухайте відповіді дитини. Деякими ви самі будете здивовані. Така гра вчить мислити.
- Один - багато. Стілець - стільці, лікар - лікарі, людина - люди.
- Назви ласкаво. Кіт - котик, будинок - будиночок, листок - листочок.
- Я знаю п'ять імен. Дитина плескає в долоні - Таня, Софія, Богдан, Даня, Максим. Називати можна не тільки імена - назви тварин, квітів, види посуду, меблів і т.д.
- Узагальнюємо. Ви називаєте: береза, дуб, клен. Дитина повинна узагальнити - це дерева. Чашка, ложка, вилка - це посуд. Літак, вертоліт, дирижабль - це транспорт (уточнюємо: повітряний).
- Антоніми. Високий - низький, важкий - легкий, вгору - вниз, чорний - білий.
- Аналогіі. Називайте дитині предмет, а вона придумує аналогії, які у неї виникли з цим предметом. Наприклад: стакан - скло, білка - горішки, зайчик - морквина, льотчик - літак, книга - картинки.
- Консервуємо. Скажіть дитині, що у вас є трилітрова банка, в яку ви будете консервувати всі слова на букву М, наприклад: машина, морква, магазин, морозиво.
- Що зайве? Мама каже: «У саду ростуть: яблуко, персик, бегемот, малина». Дитина називає зайве або плескає в долоні, коли почує зайве слово.
- Я бачу щось ... Я бачу щось червоне - відшукуємо очима всі червоні предмети і називаємо їх. Можна змагатися - хто побачить більше червоних (зелених, круглих) предметів.
- Загадуємо слово. Малюк загадує будь-яке слово. Мама за допомогою навідних запитань намагається дізнатися - що це. Наприклад: воно їстівне? У нього є крила? Його любить їсти зайчик? Потім міняємось ролями.