«Проєктна діяльність як один із інструментів зацікавлення учнів до вивчення інформатики»
05.04.2024 року на базі Южноукраїнського ліцею №5 проведено засідання професійної спільноти вчителів інформатики на тему «Проєктна діяльність як один із інструментів зацікавлення учнів до вивчення інформатики» під керівництвом вчителя інформатики Южноукраїнського ліцею №5 Патранюк Ірини.
У ході зустрічі вчителі інформатики дискутували щодо актуальності методу проєктів для класів НУШ, мотивації учнів до участі у проєктах, тематики проєктів, варіантах застосовувати даний інструмент як на уроках інформатики, так і для інтеграції навчальних предметів. Педагоги ділилися власним досвідом з використання методу проєктів на уроках інформатики та в позаурочний час.
Консультант ЦПРПП Кравченко Наталя представила педагогам глобальну програму «UPSHIFT» Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), яка надає менторську підтримку та фінансування для рішення проблем у місті, громаді або школі, та допомагає перетворити ідеї на соціально важливі проєкти. Програма реалізується в 40 країнах світу.
Як підсумок, вчителями зазначено: «Проєктна діяльність сприяє виробленню самостійності, активності, творчості, впевненості, набуттю почуття власного успіху і прогресу, сприяють соціальному розвитку, виробленню дослідницьких навичок, дає можливість реалізувати мету, інтегрувати знання. Використання методу проєктів підвищує ефективність навчання та виховання. З його допомогою реалізуються міжпредметні зв’язки, здобуваються знання через взаємодію учнів з педагогом та між собою».
Вміння педагога ефективно організувати та впровадити проектну діяльність у навчальний процес є показником високого рівня його професійної компетентності.
